Respuestas de foro creadas

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  • Juan Allende
    Moderador
    16 abril, 2016 a las 5:11 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15200
    Va dirigida a cualquier persona que se halle interesada por la comprensión del individuo a través de su escritura.
     
    La revista está abierta a la colaboración de todos quienes crean tener algo que aportar, sean o no socios. Y no solo los socios la reciben, sino muchas instituciones españolas o extranjeras, así como todas las entidades que figuran como miembros del ADEG (Asociación Deontológica Europea de Grafólogos) a la que nosotros pertenecemos y con quienes mantenemos intercambio constante de revistas y artículos.
     
    Para  recibirla  basta   con  asociarse. En  www.asociaciongrafopsicologica.com  se encuentra toda la información necesaria. Y, si no, a la dirección de email: info@asociaciongrafopsicologica.com en que se atenderá cualquier asunto. 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    • Esta respuesta fue modificada hace 10 años, 1 mes por Juan Allende.
    Juan Allende
    Moderador
    16 abril, 2016 a las 5:09 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15197
    Cuando entrego un libro a la imprenta estoy máximamente satisfecho del mismo.
     
    Aparte de los tres primeros del año 85 que tenían fines didácticos (los hice para mis clases)… En los de este siglo obedezco a un plan mayor. Cada uno se apoya generalmente en conocimientos ya transmitidos en el anterior. Pero si tengo que destacar dos, son los últimos:
     
    -Grafología, agresividad y autoestima, lo creo el más bello de los que he hecho
    -Grafopatología cerebral y orgánica, el más profundamente científico
     
    En general no he tenido conflictos. Obviamente hay que conocer patologías para sacarle rendimiento.
     
     
     

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    Juan Allende
    Moderador
    16 abril, 2016 a las 5:07 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15195
    Es una pregunta difícil. Quizá aquellos en que sin desearlo he hecho daño.
     
    Desde entonces tengo un truco: cuando veo una escritura que la mires por donde la mires, y digas lo que digas, harás un daño innecesario, le pongo al trabajo un precio tan grande que la persona retira su petición. 

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    Juan Allende
    Moderador
    16 abril, 2016 a las 5:03 pm
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    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15192
    1.- Toda idea de algo, que tengamos en nuestra vida, es ya un prejuicio, pues parte de lo conocido es para abordar un evento nuevo.
     
    Aclarado esto 
     
    2.- No me consta ningún caso en que un galeno se haya quejado de intrusismo por parte de un grafólogo.
     
    3.- Somos más bien los propios grafólogos los que estamos alertas contra situaciones que resulten eventualmente incómodas.
     
    Si me constan intervenciones públicas de sujetos que, por otros motivos, nos han tachado de falsarios. Solo alguna vez intervengo contra ellos:
     
    a) porque a menudo lo que son es un pozo de ignorancia y deseo de publicidad.
    b) porque no niego que ocasionalmente tienen cierta razón (En todas las
    profesiones hay de todo)
     
    A estos litigantes les cierro la boca con 2 hechos, el 2º Congreso Español de Grafología se celebró en el salón de actos del CSIC, y el 3º en el de la Biblioteca Nacional. Así que no confundan los niveles.
     
    4.- Como miembro del ADEG yo mismo firmé mi compromiso de no invadir campos o tareas que no sean de mi competencia.
     
    5.- No obstante en cualquier aspecto del conocimiento creo que el "aplicador" tiene que ser lo bastante maduro y responsable para saber lo que puede realmente hacer y l o qu e n o .
     
    Desde ese punto de vista tampoco suelo meterme contra lo que hacen los demás (solo en GRAMMA, revista, desde un enfoque técnico y sin mentarles)
     
    No niego que en este, como en todo otro ámbito del saber, existen muchos niveles, y algunos son realmente deplorables. 
     

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    16 abril, 2016 a las 5:01 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15190
    Sinceramente no lo se.
     
    En todo caso como medio de conocimiento humano es una herramienta valiosísima; por tanto a nivel de educación y auto educación también. Pero ¿Quién va a iniciar el remodelaje por este camino, si tan perdidas están muchas batallas por los caminos educativos de siempre?
     
    Si antes de la crisis la mayoría de la gente andaba ya pensando en otras cosas, y de ahí incluso uno de los orígenes de tanta desorientación (crisis)¼ ¿qué se puede
    pretender ahora?
     
    Y si tocamos al respecto el tema de RRHH, selección de personal, etc. Creo lo mismo. Ya antes en España no eran excesivas las empresas que utilizaban nuestros conocimientos para realizar una selección de candidatos a un puesto de trabajo. No pienso que la crisis lleve la luz a quien no esté antes convencido por otros motivos 

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    16 abril, 2016 a las 4:59 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15188
    Creo que está implícito en todo lo antedicho.
     
    Mi mensaje es:
     
    "Pensad siempre en lo que creéis que sabéis. Ponedlo en duda. Comprobadlo. No seáis grafo-loros". 

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    16 abril, 2016 a las 4:57 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Entrevista al Prof. Juan Luis Allende Del Campo #15186
    Que todas las manos grafológicas se abran 

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    31 mayo, 2015 a las 1:57 pm
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    en respuesta a: Micro y Macro #6427
    Fecha: 05.02.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Buenas noches : imagino no os referís a esto, pero macroestructura, cuando se usa ese término, refiere a la organización general del escrito : margenes, encabezamiento, sangrías etc micro estructura a lo que hay dentro de la macro, es decir, como estan las letras de bien o mal construidas, buena colocación de puntos de íes, fuerza del trazo, etc etc
     
    Relativo a lo que sí os referis, estoy con la prof Ziliotto: no se debe condicionar en absoluto al sujeto(que use el util que le apetezca, que escriba lo que quiera, etc etc) y al alumnado le enseño a ver por encima de esos requisitos "clasicos" y dentro de los condicionamientos del escrito y escritor concreto ¿que no tiene firma? no importa vamos con lo que hay que es un papel medio chamuscado y faltan los bordes marginales? Vamos a ver que nos dice el resto
    Siempre que. si al final haces un informe, manifiestes en él esos mismo condicionantes
    Utilizo también desde el curso 1º escritos enn otros alfabetos para que les pierdan el miedo Los que acabaron el curso 1º del invierno pasado estaban hechos a ver escritos en cirílico, por ej
     
    Si condicionamos al escritor….Bueno, que a mi no me gusta
    Abrazos
    Juan 

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    Juan Allende
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    31 mayo, 2015 a las 1:51 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: RAZONES #6418
    Fecha: 03.02.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Hola . dos mini detalles obvios
    Es completamente imposible "no heredar" pues tenemos que comenzar por recibir y aprender pero hay "herederos" que son como pavos que embuchan todo y otros que intentan comprobar
     
    En cualquier caso también la comprobación tropieza con dificultades si no seguimos abriéndonos a mas puntos de vista de muchas otras escuelas fuera de la primitiva heredada
    Corremos el peligro, aun actuando con la mejor intención, de no poder ver mas que justo aquello que ponemos nosotros es dificil a menudo que la realidad contradiga nuestra opinion o punto de vista unico porque esa realidad nos llega a través de nuestra opinión sobre la misma besos y abrazos
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
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    31 mayo, 2015 a las 1:32 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: RAZONES #6415
    Fecha: 03.02.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Buenos dias a todas-os
     
    Obviamente estoy de acuerdo con Julio y como Presidente de mi entidad firé en su dia uno de los principios del ADEG (Asoaciacion Deontológica Europea de Grafologos- a la que pertenecemos) comprometiendome a no diagnosticar
     
    …..pero ocurre
     
    1º que obviamente no podemos poner un cascabel UTIL a todos los que no están en el ADEG y vulneran esos principios y 2º que, afinando un poco la cuestión, me pregunto (lo he expuesto en nuestro III Congreso español) si cuando como grafólogos, metidos a estudiar psicológicamente los comportamiento de alguien, no estamos en realidad DIAGNOSTICANDO DE
    HECHO, aunque no de palabra
     
    De otra parte yo no puedo dejar de sugerir a la persona a la que estudio,que vaya al psicólogo o se someta a un chequeo médico cuando "veo" elementos que lo aconsejan (el diagnóstico como "insinuación", je)
     
    Un fuerte abrazo
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
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    31 mayo, 2015 a las 1:25 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6409
    Fecha: 02.02.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Hola , 
     
    No soy amigo de soltar largos rollos superpreparados en un foro pero como pienso dejar aqui ya este tema (seguiré con él a nivel particular en lo que os dije) os copio unos datos que tengo recogidos en mi próximo libro Complementos de
    Grafopatología
    Espero que os interesen
     
    *Al nacer, el sistema fonador humano no está formado. Solo a los 3 meses la faringe inicia su desarrollo completo, cuando la laringe desciende en la garganta**(nota)
    Tampoco se puede aprender a hablar hasta que el córtex haya alcanzado cierto grado de crecimiento.
     
    Así no es hasta entre los 4 y los 8 meses que el niño inicia los sonidos guturales, repite sílabas y emite sonidos y chasquidos. Entre los 9 y los 13 meses los niños pierden capacidad discriminativa para los sonidos que no se dan en su lengua materna. Estudios con niños alemanes por ej indican que hasta esa edad discriminan incluso los chasquidos propios de las lenguas khoisánidas; los asiáticos discriminan perfectamente la R de la L. etc etc Estas capacidades y potencialidades a partir del mes 13 desaparecen
     
    <<Ello prueba que las capacidades humanas se pierden por el no uso o no potenciación activa Se acaba por perder la capacidad de usar otro lenguaje que no sea “el lenguaje de sociedad” >>(Castilla del Pino)
     
    nota **La cara muy vertical del hombre moderno empuja hacia atrás la estructura faringe-laringe lo que conlleva su alargamiento A los 4 meses la base de la lengua y la laringe han empezado a descender Solo entonces el niño puede empezar a emitir sonidos hablados (balbuceos hacia los 6 meses; parloteo hacia los 8) 
     
    En los fósiles pre-humanos la laringe, mucho más arriba, imposibilitaba vocalizar la a, i, u, y hablar fluido (su velocidad no podría superar la décima parte de la nuestra) En Neandertal la laringe está muy arriba y limita el volumen de la faringe A un hombre se le puede entender aún sin laringe o punta de lengua, si están intactas la faringe y la base de lengua
     
    En Erectus por ej el aparato vocal se parecía a un recién nacido actual > solo podría hablar lenta y torpemente
     
    Besos y abrazos
    Juan 

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    31 mayo, 2015 a las 1:23 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6407
    Fecha: 02.02.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Clarisimo, doctor!!!
    Mil gracias
    Me encontraba un poco perdido Un fuerte abrazo y feliz domingo a todas-os juan 

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    31 mayo, 2015 a las 1:19 pm
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    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6405
    Fecha: 31.01.2014 
    Autor: Juan Allende 
     
    Hola a todas-os 
    Voy a dejar por ahora el tema pero os aporto una intuición, inducción o llamadle como querais que me propongo investigar  
     
    El predominio de la función auditiva en una persona tiene como corolario el predominio de la intuición (que capta) del factor Movimiento  
     
    Cuando manda el elemento visual han de predominar la lógica y la Forma 
    Si se os ocurren ideas o sabeis cosas al respecto os agradecería que las aportaseis 
    Besos y abrazos 
    Juan 
      

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    31 mayo, 2015 a las 1:19 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6404
    Fecha: 30.01.2014 
    Autor: Juan Allende 
     
    Gracias Carlos Alberto  sobre todo porque me aportais algo novedoso para mi  se que de hecho ambos inter actúan siempre (salvo con un cuerpo calloso seccionado) y, obvio, que esas separaciones de que siempre hablamos no son tan drásticas  pero no se me había ocurrido pensar en esto  Me va a dar, espero, para mucho  un fuerte abrazo 
    Juan  

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    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6402
    Fecha: 30.01.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Bufff
    Gracias por esa plenitud final, jeje
    Pero de lo otro nunca me habia planteado la posibilidad del hemisferio izquierdo a que aludís
    La fuerza emocional general está también en el derecho, solo que el prefrontal izquierdo la controla
    Tengo amigos flemáticos (pocos) que les da por aprender música No son nada creativos Oirles tocar algo en el instrumento que sea es (casi; exagero un poco, lo se) es como asistir a la reproducción exacta de la obra que fuere. Raramente un mínimo-mínimo de variación personal
    Lo que decís si que lo tengo que consultar en mis revistas de neurología Quiza Carlos Alberto pueda en eso echarnos una mano Y desde el punto de vista grafo me extraña que haya nada sobre ·"musica del hemisferio izquierdo" Tengo mucho ahora que buscar sobre todo esto GRACIAS!!
    Termino . En Gramma 53 hice un artículo sobre Creatividad y escritura En él tocaba mucho sobre el cerebro, la música, y aproveché para hablar por 1ª vez en Gramma un poco a fondo del Desigual Metodico morettiano Pero nada como lo que apuntas
    Os dejo
    Besos y abrazos Si plenos o no, no lo se
    Juan
     

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    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6400
    Fecha: 29.01.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Hola de nuevo Ante todo perdonad mi entusiasmo desordenado en la intervención anterior y reitero que volveré sobre el tema pero he de organizarme un poco primero
     
    >Solo dos cositas previas mas : la Sociedad Grafológica de Euskadi publicó en su dia un artículo amplio sobre la escritura de los sordos. Posteriormente Gramma pudo reproducir ese mismo tabajo Y Foglia hace años trabajó asi mismo sobre las que llamó, creo recordar.escrituras del silencio También reproducido su trabajo en un Gramma de hace mucho (no los voy a mirar por ahora, prefiero 1º pensar solo) una segunda cosita : los espacios del papel, los espacios en blanco, han de tener también algo que ver : son espacios de "escucha" Bueno, os dejo por ahora besos y abrazos
    Juan 

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    en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6399
    Fecha: 29.01.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Hola a todas-os
    Buena pregunta pero en principio respondo solo de memoria Desde los tiempos de
    Matilde Ras se hablaba de mentes, o personalidades si lo preferís, "auditivas" y
    "visuales" desde un punto de vista grafológico Lo rebuscaré, por donde lo tengo 
    Hay claramente, y todos lo sabemos, sujetos con una gran memoria
    "especializada", en el sentido de que es claramente muy buena en uno de ambos aspectos solo (personalmente por ej la mia auditiva es muy buena . pasados años puedo reproducir con bastante exactitud, quien dijo el qué, incluso el orden de intervenciones verbales, en una situación que necesite recordar)
     
    Deduzco ,y advierto que sigo hablando sobre la marcha, que el Ritmo teenga mucho que ver grafológicamente en ello
     
    Sabemos que la capacidad musical correlaciona positivamente con la emotividad Hay una relación estadística segura entre familias de sucesivos creadores musicales y el valor emotivo de las mismas (Hallazgos de Heymans-Wiersma) Y la emotividad, por ende, la capacidad para la musica ejecutiva y creativa, gráficamente se manifiestan en las desigualdades de tamaño y en las bases a brincos
     
    Bueno, lamento dejaros ahora dada la hora Pero prometo seguir con el tema
    Besos y abrazos
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 1:04 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: La grafología ¿ tiene base científica ? #6390
    Por supuesto Es mejor oficializar En eso creo que estamos todos mas o menos de acuerdo  Abrazos 
    Juan  

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 12:58 pm
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    en respuesta a: La grafología ¿ tiene base científica ? #6388
    Buenos dias a todas-os. Ya expuse la 1ª vez que se planteó este mismo asunto en este foro, mi opinión a favor de la oficialización
     
    Pero preveo y aviso de un riesgo.
     
    En grafologia hay diversas escuelas, con sus enfoques respectivos y conocimientos y hallazgos diferentes en cuanto a nuestra área del saber
     
    Estos enfoque raramente están errados, pero igual que se complementan unos a otros en aquella parte de la verdad que cada uno posee (es falso que la verdad tenga un solo camino, al menos en el terreno de lo humano) cada una de estas escuelas, tomadas en solitario, y con exclusión de las aportaciones de las demás, queda, en cierta manera, coja
     
    El peligro o riesgo que preveo es el de quién o quienes sean al cabo llamados a ser los docentes de esa grafología oficializada Pues se corre el riesgo de que sea llamado a ello un grafo-tuerto, que considere, aplique e imponga, como grafología oficializada a la suya, con exclusión (no siempre por desconocimiento) de las aportaciones válidas de las demás Ha habido Centro que se ha auto aplicado el irrisorio título de escuela Española de Grafología (ya contesté a esa falacia en una editorial de Gramma) Tampoco me resulta infrecuente que cuando ofrezco mi ayuda a alguien en este terreno (para una cuestión más o menos puntual) me responda que no la necesita porque él ya sabe grafología, pues aprendió con este o aquel otro profesor
     
    La triste sonrisa que eso me produce, no me gustaría se debiese en el futuro a respuestas parecidas provenientes de una "grafología-bloqueo" oficializada
     
    Feliz domingo a todas-os
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 12:43 pm
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    en respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6364
    Fecha: 13.01.2014 
    Autor: Juan Allende 
     
    Gracias mil 
    Abrazos 
    Juan  

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 12:37 pm
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    en respuesta a: LÓGICA Y PRÁCTICA GRAFOLÓGICA #6359
    Fecha: 12.01.2014
    Autor: Juan Allende
     
    No puedo poner ni quitar unas coma a lo que expones, Jose Francisco
    Ese es también mi criterio; pero el hecho de que tanto Carlos Alberto, como otras personas o yo mismo, estudiemos con mayor o menor profundidad el aspecto neurofisiológico, es aparte. Creo debe entenderse siempre, que la escritura y la grafología no es neuro fisiología sin mas. !estaríamos apañados! yo al menos eso es algo que doy por supuesto siempre que toco el tema
    Y si tanto aqui como en mis clases incido sobre el punto neurofisiológico es solo porque creo de especial interés, saber, aparte de todo lo demás,qué es lo que está pasando "por debajo"
    A menudo aporta más fondo a la comprensión
    Abrazos
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 12:11 pm
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    en respuesta a: LÓGICA Y PRÁCTICA GRAFOLÓGICA #6347
    Fecha: 10.01.2014 
    Autor: Juan Allende 
     
    Buenas noches desde Madrid Carlos Alberto : tras leer detenidamente lo que enviaste veo que todo inicia a nivel de hipótesis Pero , según me ha parecido, pasas en tu explicación a nivel de cambios ya producidos sin que la solución de continuidad quede muy clara 
    Es decir : el aumento prefrontal lo expones a nivel de expectativa para pasar a hablar de cambios en esa zona como si ya se hubiesen realizado de hecho (mezcla, aparente al menos, de que anoche no me percaté) 
    Podrías  por favor concretar un poco los límites de lo que realmente se sabe y lo que se espera, es ese todo que has desarrollado? 
    Muchas gracias 
    Juan  

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    Juan Allende
    Moderador
    31 mayo, 2015 a las 12:11 pm
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    en respuesta a: LÓGICA Y PRÁCTICA GRAFOLÓGICA #6346
    Fecha: 09.01.2014 
    Autor: Juan Allende 
     
    Bueno : ya lo vi. Gracias de nuevo. No lo sabía 
    Abrazos 
    Juan  

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    Juan Allende
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    31 mayo, 2015 a las 12:11 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: LÓGICA Y PRÁCTICA GRAFOLÓGICA #6345
    Fecha: 09.01.2014
    Autor: Juan Allende
     
    Gracias por toda esta información Carlos Alberto
    La tengo que digerir poco a poco
    Un abrazo 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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    Juan Allende
    Moderador
    30 mayo, 2015 a las 9:13 pm
    Número de entradas: 314
    en respuesta a: trazos para adquirir memoria #6289
    Buenos dias a todas-todos
     
    No estoy muy convencido de las bondades de las llamadas grafoterapias o, mas bien, de algunos de sus aspectos.
     
    Y tampoco esto que preguntas, tal como lo planteas, lo parece sino mas bien una especie de educación o reeducación que quiza pudiese servir para educandos infantes que empiezan a aprender a escribir.
     
    De los 3 elementos gráficos muy generales que indican memoria ( los que ahora me vienen a la mente : hay muchos) 2 (la presión sobre el papel y las bases a Brincos) tienen un importante componente constitucional, esto es, no muy accesible a un aprendizaje.
     
    El otro sería el unico "tratable" : la buena cohesión gráfica (esc ligada) pero es que esta es aconsejable en todo momento y persona no solo por la memoria.
     
    Un saludo
    Juan 

    JUAN LUIS ALLENDE DEL CAMPO
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