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en respuesta a: Muestra de Letra No. 1 #14826La escritura refleja que el escribiente es una persona muy culta, con un destacado nivel intelectual.De inteligencia activa, en la que se suceden rápidamente las ideas. Tiene capacidad para organizar nuevos métodos, sistemas o modos de clasificación de las ideas y de los hechos. Es creativo, posee sentido estético y es hábil para intuir la esencia de las cosas y para prescindir de lo accesorio e insignificante.
Se mueve con soltura en los ambientes sociales, motivo por el cual, su adaptación es fácil y espontanea.
La sociabilización de sus tendencias, instintos y necesidades lo impulsan hacia la comprención y dominio de los problemas exteriores
Es pruden y reservado en su fuero intimo-(firma)-, evidencia un deseo intimamente sentido, de ser admirado, reconocido,de demostrar cierta superioridad, basandose en actitudes elaboradas por la reflexión o calculo.
Siente la necesidad de vigilarse, de comportarse con distinción y cortesía, cubre las apariencias con maneras elegantes, con ademanes aristocráticos o con actitudes de un elevado amor propio.
En su ambiente intimo, es más cauto y ejerce un mayor dominio de sus emociones.
Marina.-
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Sencillez Orden.
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División Técnica.
en respuesta a: Muestra de Letra No. 1 #14821Discrepo con lo de las T indicando pesadez en esa tarea.No es un motivo evidente. Se ve que es una persona astuta e inteligente. Cariños. Lupitaen respuesta a: Muestra de Letra No. 1 #14820Como primer indicador, es una persona firme en sus acciones, sistemática, según se ve en la inclinación constante, el los trazos de L, T. LL, . Pero las barras de las T indican poco don de mando, hasta cierta pesadez de esa tarea.lllamativo el dibujo final..casi todos sus trazos son nímeros..¿ intereses excesivos o deformación profesional?CariñosCarmen De Bella , desde Villa Ballester, Bs Aires, Argentinaen respuesta a: Micro y Macro #6430Fecha: 18.02.2014Autor: VictorGraciasen respuesta a: Micro y Macro #6428Fecha: 06.02.2014Autor: Victor -OHT-Desconozco los conceptos. En realidad "macro/micro" se utiliza bastante en economía. En las disciplinas de criminología y criminalística, p.ej., el objeto de estudio es diferente a lo que creo he comprendido sobre "reeducación". Te puedes encontrar cualquier muestra gráfica en situaciones enmascaradas y limitadas. Es otro punto de vista. Gracias por todas las respuestas. Vicen respuesta a: Micro y Macro #6426Fecha: 05.02.2014Autor: VictorCapacidad de mirar un escrito en cualquier circunstancia aunque sea una palabra (zona reducida o micro). En criminología y criminalística te puedes encontrar cualquier muestra que puede servir para recoger pistas. SaludosFecha: 06.02.2014Autor: Mila (S&O)Hola Adriana. Un gustazo leerte por aquí. Buen apunte!: ¿cuál es "el motive" real de la grafología? Será positivo extrapolar esta cuestión en un debate a parte.Mínimamente, con la confección de un "plan de estudios" consensuado (motive incluído) con las pertinentes materias adherentes + aplicaciones + la deseada especialización -¿ingenuidad?- ¡Veamos pues!Lo que si es cierto, y no quiero repetir, es lo que venimos aportando en esta minicharla, Adrina, y… es que a veces, nos perdemos por "querer tener razón y punto!" y discriminamos categóricamente inclinaciones que parten de la misma base que quienes ecualizan discriminación. Y digo, "a veces".Adriana, muchas gracias por asistir a este pequeño espacio. Siempre grata sorpresa y bienvenida!Gracias igualmente a todos!Besos y abrazos!Fecha: 17.02.2014Autor: Jaime SantillanaEn algunas disciplinas no regladas van más rápidos los cursos no reglados o talleres, que la verdadera oferta de trabajo, que es casi nula. Sin embargo aseguran que tiene mucha salida laboral "Demasiado ruido para tan pocas nueces" jajajajajajaFecha: 04.02.2014Autor: Sencillez & OrdenCierto es, procesar e investigar sin quedarse en lo "heredado sin procesar". Oficializar consensuando un "plan de estudios" con lo sabido hasta la fecha y con las respectivas asignaturas adherentes que la grafología necesita. Un sueño difícil! AbrazoFecha: 03.02.2014Autor: Sencillez & OrdenPienso que, oficializar es una necesidad, en realidad se puede ver mucho más de lo que se ve pero se desconoce (o no se dominan otras materias no procesadas) y… todo tiene un límite evidente.Todo el mundo quiere tener razón y punto! cuando en el fondo hace falta formación fiel para no "especular" por cuenta propia (y casi a escondidas).Unos grafólogos hacen de "jueces" de otros grafólogos cuando realmente todo (bien procesado) es posible. Tampoco se caería en la "incumbencia". Ni en la herencia de ligeros conceptos sin procesar (en una buena parte)Si se oficializara, no se molestaría el lógico "ego" de otras disciplinas que para eso han procesado.El público no afín a la grafología sabe sobradamente que NO ES MANCIA (otro mito defensivo y circulante) PERO lo que pierde respeto y credibilidad de otros profesionales es POR "suplantar" sus profesiones. Claro! los que lo hagan.No nos perdamos en "mitos circulantes defensivos" y "querer tener razón y punto".Dejemos que la grafología nos muestre sus virtudes aprendiendo a encontrarlas.Procesando verdaderamente y no heredando conceptos.Sencillez & OrdenFecha: 03.02.2014Autor: Sencillez & OrdenClaro! se presume "a veces" de lo psicológico (sin ser psicólogo) pero se"desprecia" más lo médico (sin ser médico). En ambos casos es el mismo feo ejemplo.Esta noche se hacen comentarios en el programa de grafología en Radio Sapiens sobre este "cínico" criterio concreto.Hace falta oficializar para dar volumen + propiedad a las materias que realmente necesita la grafología y ver lo que realmente SE PUEDE VER con la adecuada formación + experiencia. Gracias a los dos!en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6411Fecha: 02.02.2014Autor: Sencillez & OrdenA veces, por no decir la mayoría de veces, es mejor poner las cosas "sencillas, en su lógico orden".NO MAREAR, tanto-tanto tiempo (bloqueando) pegando "patadas a la lógica" de diversas disciplinas (enmarañando) porque estas otras se nutren para ir resolviendo las incógnitas que le acontecen.En resumen, lo verdaderamente importante, RESOLVER para AVANZAR correctamente.Un sincero abrazo,Sencillez & Ordenen respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6410Fecha: 02.02.2014Autor: Sencillez & OrdenGracias, muchas gracias Juan!!!!en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6408Fecha: 02.02.2014Autor: Sencillez & OrdenGracias Doctor Escudero!en respuesta a: Sistema auditivo en grafología #6401Fecha: 30.01.2014Autor: Sencillez & OrdenMuchas Gracias Juan!Aprovechando este debate sobre el sistema auditivo me gustaría llevar este tema a la música.Resumendo un poco yo tengo entendido que los nervios se interseccionan en la médula espinal de manera que cada hemisferio del cerebro controla básicamente el lado opuesto del cuerpo. También sabemos que cada hemisferio se encarga de gestionar determinadas funciones, por todos conocidas: lógica, creatividad, etc (en esta o en la otra parte del cerebro).PERO en el caso de la música el procesamiento se llevaría a cabo en el hemisferio derecho. Sin embargo, hay quienes afirman que esto sólo sería cierto en el caso de los individuos que NO son músicos. Las personas con formación y entrenamiento musical, al tener la capacidad de acceder al fenómeno musical desde un punto de vista más analítico, procesarían esta información en el hemisferio izquierdo, que es el que se especializa en las funciones del razonamiento lógico. ¿Se contempla esto en grafología?Por otra parte, la especialización de uno, otro u otra zona cerebral en determinadas funciones (la percepción, procesamiento, asignación de significados a sonidos específicos, guardaría una relación directa con la lengua materna de cada individuo e inclusive con el propio ADN). ¿no es interesante este tema sobre la música y la grafología?Abrazo pleno!en respuesta a: ¿Cómo se detecta si un billete es falso? #6396Fecha: 14.02.2014Autor: BANCO CENTRAL EUROPEOInformación sobre cómo distinguir los billetes auténticos de los falsos se encuentra disponible online.http://www.ecb.europa.eu/euro/play/info/html/index.es.html http://www.ecb.europa.eu/euro/cashprof/trainingmat/html/index.es.htmlIncluyendo aplicativos de formación.Knowledge of BanknotesEuro Cash AcademyLos billetes en euros llevan incorporados una serie de elementos de seguridad que le ayudarán a detectar los ejemplares falsos con solo mirarlos.Toque la impresión en relieve. El proceso de impresión especial utilizado dota a los billetes de una textura inconfundible.Mire un billete a contraluz y observará que la marca de agua, el hilo de seguridad y el motivo de coincidencia se hacen visibles. Estos tres elementos pueden verse por el anverso y el reverso de los billetes auténticos.Gire el billete; en el anverso de los billetes puede verse la imagen cambiante de la banda holográfica o del parche holográfico. En el reverso puede verse la banda iridiscente en los billetes de 5€, 10€ y 20€, o la tinta que cambia de color en los billetes de 50€, 100€, 200€ y 500€.Compruebe siempre varios elementos de seguridad. En unos pocos segundos puede comprobar la autenticidad de un billete. Tan solo toque, mire y gire.Esperamos que la información dada sea de utilidad.Atentamente,BANCO CENTRAL EUROPEODirección General de Comunicación y Servicios LingüísticosRelaciones con los Medios de Comunicación Globales (GMR)en respuesta a: ¿Cómo se detecta si un billete es falso? #6395Fecha: 23.01.2014Autor: Alberto C.directamente a la web European Central Bank: http://www.ecb.europa.eu/euro/banknotes/security/look/html/index.en.html y online te facilitarán un peritaje específico. Algo complejo para explicar públicamente. Más directo por el Banco Central Europeo. Saludos y buen día. Albertoen respuesta a: Pericia Lingüistica forense y Criminología #6393Autor: Alberto C.Hay que diferenciar "Pericia Lingüistica" y "Sociolingüistica Forense".La Sociolingüística es una rama de la Lingüística que estudia el uso del lenguaje en el contexto socio-cultural. Quería añadir este detalle. Saludos. Albertoen respuesta a: La grafología ¿ tiene base científica ? #6389Autor: Alberto C.Estoy de acuerdo profesor y también con José Carlos, pero no considero 100 por cien que sea un "bloqueo" oficializar dado que ¿no oficializar sería "no bloqueo"?.Oficializar con consenso también podría ser un camino de diferentes caminos.Complicada "tuerta-realidad". Gracias por esta expresión profesor!. Saludos. Albertoen respuesta a: La grafología ¿ tiene base científica ? #6387Autor: José CarlosEn mi humilde opinión, tiene una “evidencia” estadística pero no hay acuerdo unánime en cómo utilizarla, lo que a efectos prácticos convierte su actividad en mitad ciencia y mitad arte, su dominio requiere años de práctica a demás de una sólida formación en sitios acreditados. Sería interesante OFICIALIZAR para demostrar la “evidencia” dado que se emiten muchos cursos SIN EXPERIENCIAPROFESIONAL REAL. Este es mi criterio. No sé si pensáis lo mismo.en respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6384Fecha: 16.01.2014Autor: Sencillez & OrdenSaludos y abrazo a todos! gracias.en respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6383Fecha: 16.01.2014Autor: Ariel WagnerMe parece una excelente idea. Todo aquello que contribuye al saber y que facilita el acceso a términos quizá poco conocidos para muchos, es un valor agregado que no tiene precio. Saludos.en respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6381Fecha: 15.01.2014Autor: Esteban FernándezEstupendo trabajo!!!!!!!No dejes que nadie se lo apropie.Firmalo!!Besos, wapaEstebanen respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6380Fecha: 14.01.2014Autor: AntónGran idea!! Gracias!en respuesta a: Diccionario científico: 'Webcedario Científico' #6378Fecha: 14.01.2014Autor: Albert ÁlvarezMe parece una recopilación muy trabajadaFelicitaciones! 🙂-
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