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Debate
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Proceso de aprendizaje, información y conocimiento
La información es la receta, los pasos, el orden, la cantidad, la descripción; el conocimiento es el cómo, la acción, el procesamiento, la intuición, la habilidad adquirida a través de la experiencia.
Podemos estudiar toda la historia y teoría de la música o la física del sonido, y aún así no poder crear música porque no hablamos el idioma musical. Podemos tener un libro repleto de fórmulas físicas, pero si no conozco esa materia, no podré vislumbrar, entender, desarrollar nada sobre física.
El consumo de información es sólo eso: CONSUMO. Por otro lado, la incorporación de un conocimiento –el aprendizaje–, implica un proceso bidireccional de feedback. Para tener conocimiento sobre algo, primero debemos adquirir información para luego actuar editando nuestro entorno, recibir feedback e interpretar nuestra performance con ayuda de nuestros sentimientos (positivos o negativos, de acuerdo al feedback recibido). El conocimiento es información codificada en acciones.
Esto que puede parecer una descripción básica y puramente técnica es algo que personalmente me costó bastante tiempo apreciar y discernir para disentir o afirmar. Mi tendencia a investigar y consumir información me ayudó a comprender lógicamente el funcionamiento de muchas secuencias del mundo, pero esa misma información a la que mi mente lógica tiene acceso, no es accesible por mi inconsciente hasta que no lo interiorice -como “conocimiento”- y a posteriori pasar a: objetivar en base a esa información.
Cuando estamos viviendo el “día a día” de nuestra vida, en el “calor del momento”, no nos detenemos a analizar cada situación con un lápiz en una mano y un libro con información de referencia en la otra para contrastar y verificar. Nuestro comportamiento es automático y surge de nuestra experiencia previa, nuestra formación, nuestro conocimiento, sobre nosotros y sobre la puesta en marcha.
El nexo entre la información que vive en nuestro mundo mental (córtex pre-frontal) y el conocimiento grabado en nuestro mundo instintivo (sistema límbico / cerebelo) es la acción.
Cuando actuamos conscientemente en base a información lógica, estamos corporalizando esa información; al hacer, hablamos el mismo idioma que nuestro cerebro primitivo, que no entiende de lógica y palabras.
Por eso, así como los músculos necesitan un tiempo de reposo para sanarse y crecer luego de una rutina de esfuerzo, después de adquirir nueva información debemos actuar para internalizarla; cerrar el libro y mediar con esa información sobre el mundo, a ver cómo y qué nos responde.
La información es abundante y está al alcance de todos pero eso no indica que se comprenda, ni se metabolice. El conocimiento sólo se puede adquirir con esfuerzo y comprobación (formación). Importante!!
Nos seguimos leyendo, escuchando y compartiendo…
Un ejemplo pragmático con el Dr. Luis Miguel Benito de Benito
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