La importancia de leer en casa para fortalecer los vínculos familiares

La pregunta clave no es cuánto tiempo leemos, cuántas páginas, o si leemos con nuestros padres,sino cómo leemos: en papel o en las diferentes pantallas, en casa o en el transporte, cuando trabajamos o estamos al mismo tiempo siguiendo textos en el periódico impreso, el ordenador y el móvil.

Nuestros adolescentes no Leen ni mucho menos escriben con sus padres ellos son otra generación. Los jóvenes  leen a través de  la pantalla del televisor y de sus celulares  y lo que es más sorprendente al mismo tiempo.

Seguimos discutiendo que es lo mejor en la lectura el papel o las pantallas sin entender que la nueva era digital exige una nueva forma de percibir que el adulto no la tiene, mientras que los nativos digitales si la tienen porque procesan más de cinco tareas cognitivas al mismo tiempo utilizando procesos cerebrales en paralelo y una gran inteligencia digital para poder procesar muchas tareas en serie Así como seguimos yendo a librerías, cines, museos también visitamos bibliotecas porque no todo está en la red mientras buscamos ediciones lejanas en Amazon y miramos en YouTube conciertos que no pudimos presenciar.

La aparición de las nuevas tecnologías informáticas  y en especial los celulares fue vista, al principio, como una interferencia o una competencia con la escuela, tradicional, las editoriales y las salas de conciertos. Luego fuimos aprendiendo que los medios tecnológicos-digitales generaban otros modos de percibir, leer, mirar y escuchar, de aprender y también de utilizar el tiempo de ocio de una forma extraordinaria que deberíamos utilizar con nuestros hijos no haciéndolos leer libros sino entrando a su cotidianidad digital,no como actualmente hacen muchos críticos que no han podido comprender que esta es una nueva inteligencia que se puede llamar inteligencia digital

Los educadores tenemos la sensación de estar  en inferioridad de condiciones  tecnológicas para con los niños y esto no es del todo cierto. Los niños necesitan una transferencia de valores y cadena de decisión determinada para afrontar la vida. Los padres hemos de implicarnos con nuestros menores utilizando las herramientas del presente-futuro y no educarlos con fuentes del pasado. La labor de los educadores siempre ha sido relevante y siempre lo será. Muchos docentes estamos aprendiendo sobre la marcha a ser mejores docentes siendo conscientes de los  cambios  pero eso no soslaya la maravillosa idea compartir lectura y compartir el tiempo intrapersonal con nuestros pequeños.  Me explico?