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Debate
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- La Fundación Cotec para la innovación ha enviado a las autoridades educativas un documento de análisis en el que propone diferentes medidas para retomar la actividad en los centros escolares en función de cinco posibles escenarios, condicionados por la fecha de reapertura o el cierre del presente curso, entre otros factores
https://www.sencillezyorden.es/wp-content/uploads/2020/04/COTEC_COVID19_EDUCACION_problemas_respuestas_escenarios.pdf
El trabajo incorpora además un análisis en profundidad, realizado a partir del cruce de microdatos del informe PISA 2018, publicado a finales de 2019, sobre tres problemas del sistema educativo español que pueden verse agravados por el repentino salto del modelo docente al entorno digital: la brecha de acceso a la tecnología online; la brecha de uso de la misma; y la brecha escolar, relacionada con la capacidad de respuesta de los diferentes profesores y centros. El documento advierte en particular del impacto de la crisis en el aprendizaje de los alumnos en condiciones más vulnerables.
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