DISCUSIÓN ABIERTA [Foro] Foros DISCUSIÓN ABIERTA [Foro] La grafología: Técnica o Magia [programa de radio]

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  • Sencillez OrdenSencillez Orden
    Jefe de claves
    Número de entradas: 1475
      
     
    Un tema debatido  por la comunidad científica y la sociedad en general. “La Grafología: técnica o Magia”, como siempre con el profesor Allende de la mano de Mila Cuelliga
     
    “Toda técnica, todo conocimiento científico, toda comprensión de la realidad debe ser tomada de forma relativa y provisional. Si partes de verdades absolutas , o crees en ellas, acabas con fórmulas y técnicas obsoletas” [Allende]
     
    ¿Qué es grafología? ¿qué no es grafología? ¿qué es técnica y qué entendemos por magia? ¿cuales son las conclusiones?
     
    Este es el link de descarga 1: 
    Este es el link de descarga 2: 
     
     
    Esperamos les parezca interesante y sea provechoso en su conjunto
     
    Sencillez & Orden
     
  • Josefina MPjosefina Motis
    Número de entradas: 0
    La primera impresión del título hace pensar que la grafologia  aplicada a pericia judicial, RRHH,  como grafopatología,  grafoterapia, entre otras, no puede basarse en conceptos mágicos, sino en datos concretos. 
     
    Al entrar en el contenido del dialogo entre Mila Cuelliga y J L Allende hay una aportación de lo que se entiende por magia: Cuestiones , que  resueltas por entendidos,   otras  personas, por su formación o su cultura social, no pueden saber como ha sido. Èstos pueden considerarlo magia.
     
    Desde ésta óptica, la grafología para los profesionales es técnica aprendida, con otros conocimientos, siempre susceptible de ponerse al día. Para el escribiente que se está analizando , al ver definida su personalidad en el informe  con tantos datos como aporta la grafología, puede parecerle magia. 
     
    De todas maneras, hay que resaltar que la grafología ha puesto unas fronteras muy claras para distinguir ésta práctica  de lo que es esoterismo o adivinación que en algunos casos se había pretendido confundir.
     
    JOSEFINA MOTIS PURROY
    Grafóloga, Psicóloga, Atn. Discapacitados, ATS. 
    Recursos Humanos [Barcelona]
    @escrituraypersonalidad.blogspot.com  
     
    @sencillezyorden.es/users/josefina-mp/favorites
  • Josefina MPjosefina Motis
    Número de entradas: 0
    Una vez escuchado, resumido y publicado el tema  de este link en el blog personal, quedan pendientes unos interrogantes al profesor Allende  y a Mila 
     
     
    Aunque dando por supuesto que unos márgenes o unas medidas, no son datos únicos para analizar una escrito:
     
    1- Unos márgenes anchos ,estrechos, regulares ,irregulares, aumentando o disminuyendo, no aportan información sobre como maneja la persona su espacio, su relación con el pasado y el futuro? 
     
    2- Las medidas aunque no hace falta llenar el informe de números, unas letras anchas , estrechas, altas o prolongadas, pequeñas o grandes. Unos espacios entre palabras ,lineas y letras desproporcionados o que haya choques inoportunos, no dan abundante información sobre el autor del escrito? 
     
    3- Los cursos on line estaban muy bien organizados con profesores de altura, han desaparecido en la AGE?  
     
    JOSEFINA MOTIS PURROY
    Grafóloga, Psicóloga, Atn. Discapacitados, ATS. 
    Recursos Humanos [Barcelona]
    @escrituraypersonalidad.blogspot.com  
     
    @sencillezyorden.es/users/josefina-mp/favorites
  • Jaime SantillanaJaime Santillana
    Número de entradas: 0
    el futuro y presente son las clases online y también a nivel universitario va a primar el campus virtual, pero yo tuve muy mala suerte con grafología a distancia jaja. Un modulo entero de margenes , no recuerdo muy bien, pero creo que fue de lo poco que si coincidió probando a gente conocida ya que analicé a todo mi entorno jiji. Las teorias o promesas están bien pero hay que enseñar a utilizarlas y demostrarlas . El programa lo he escuchado varias veces y están dando un enfoque inteligente y profundo. Enhorabuena! 
  • Jaime SantillanaJaime Santillana
    Número de entradas: 0
    ¿En Málaga dan clases excepcionalmente?. Ahora me iré de vacaciones unos dias con mi novio a Tarifa, luego al paro y "en espera" de aviso  para incorporarme en cualquier momento. Pero estaré en contacto para informarme. Primero pasar  el largo azote de calor que ya empezamos a tener jaaja. Salud2 
  • Juan AllendeJuan Allende
    Moderador
    Número de entradas: 315
    Hola Josefina!
    Te respondo muy breve porque tanto hoy (2 horas) como mañana (4) tengo clase y mi cabeza está centrada en eso ahora.
     
    La respuesta a tus 2 primeras preguntas es bastante obvia:
     
    La 1ª . eso si aporta información (márgenes etc) Nadie ha dicho lo contrario solo que hoy esos márgenes aportan MUCHISIMA MAS INFORMACION de la que se sabía hasta hace no mucho
     
    La respuesta a tu 2ª pregunta me hace pensar que no me he explicado suficientemente:
     
    Nunca he afirmado que no midamos. es más , lo que afirmo es que enseñamos a medir pero luego muy a menudo no es necesario. Conceptos como el de Triple amplitud no homogénea, la Disgregación del espacio o la Mitomanía introversa. Tengo la absoluta certeza de que solo se enseñan en la AGE.  Y en estos tres (por no ir más lejos) las medidas al estilo clásico son del todo innecesarias.
     
    Y respecto a la pregunta de nuestros cursos on line:
     
    1º Tampoco he dicho que no los hagamos, pero si, que no los ofrecemos de manera sistemática. Los docentes de altura a que te refieres han, a menudo, dejado de enseñar por motivos de salud, y meto las manos en el fuego ante la altura de Luz Marina Diaz Flores y Juan Trenado que en nada tienen que envidiar hoy  a los anteriores.
     
    Y te dejo ya que vuelvo a centrarme en la clase…
     
    Un beso 
    Juan
  • Josefina MPjosefina Motis
    Número de entradas: 0
    Muchas gracias por su tiempo y respuestas. 
    Contribuyen a enriquecer este foro. 
     
    Personalmente sugeriria  que en los temas de radio sapiens entraran LA TRIPLE AMPLITUD NO HOMOGENEA, LA DISGREGACION DEL ESPACIO, Y LA MITOMANIA INTROVERSA 
     
    Entendi que no habia clases online,   dando por supuesto que el profesorado que da esas clases y las presenciales pueden tener la misma altura que los que ahora no pueden darlas.
     
     Saludos 
     
     
     
  • Juan AllendeJuan Allende
    Moderador
    Número de entradas: 315
    Buenos días a todos! – Hola Josefina
    Saco un poco de tiempo para contestarte.
     
    La Mitomanía introversa y la Disgregación del Espacio están recogidas en mi obra Espacio, movimiento y energía y no puedo ir repartiendo trozos de mis propias obras ya publicadas que aún estén en el mercado.
     
    La Triple Amplitud no homogénea hace referencia a escritos en que ninguna medida coincide en absoluto con las demás en la perspectiva del cuerpo central.Al lado de letras estrechas, aparecen equilibradas y dilatadas y ocurre lo mismo con los espacios entre letras (al lado de adosadas pueden aparecer conexiones laxas por ej) y entre palabras, en que el escribiente cambia los espacios constantemente.
     
    La tónica general de esas personas es la Imprevisibilidad : en cada momento reaccionan según les da el aire y ni tú con ellos. ni ellos mismos pueden dar razón de unas reacciones coherentes
     
    De este principio se derivan multitud de ítems conductuales que enseñamos en clase pero que ni si quiera en Gramma hemos explicado (si lo hice hace años en un Gramma con la Mitomanía introversa y la Disgregación del Espacio- creo que el nº 61 o 63). Si está recogida la Triple Amplitud en la Trilogía de Jaime Tutusaus
     
    Un saludo a tod@s
     

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